关于英美文学在高中英语教学中的渗透探析

• 作者: 郭亮
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（学生版）
• 关键词: 英美文学 高中英语 教学 学生
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育探讨
• 页码范围: 132-132
• 页数: 1页
• 字数: 2130字
• 语种: 中文

摘要

英美文学融入到高中英语的实际教学当中，是对与高中传统式教学模式的一种教育改革，也对高中英语教学是一次较大的学术 性改革，对高中英语教学起到了极大的促进作用。英美文学的融入有助于丰富我国高中现实英语的教学内容，同时能够充分的促进现在高中 生的文化意识及文化交流，对提高文学素养有着极其重要的引导作用。在英语教学过程中融入英美文学有助于丰富高中生的精神空间培养， 有助于在价值观和物质观等多方面观点的正确树立。本文重点分析高中英语教学上融入英美文学文化的重要性，并对融入的方式进行深入细 致的研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭亮		2	0	0.0	0.0