突出实践能力培养的“植物造景”课程教学改革

• 作者: 欧静 陈荣建 龙海燕
• 来源期刊: 中国园艺文摘
• 关键词: 植物造景 园林植物景观规划设计 课程改革 实践
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 园艺教育
• 页码范围: 207-209
• 页数: 3页
• 字数: 3366字
• 语种: 中文

摘要

以培养适应时代和经济社会发展要求的实践性复合型人才为目的，以结合理论、突出实践为目标进行创新模块教学，优化课程内容，增强实践教学环节，改进教学方式方法，创新考核制度，提高教学质量，以“动手动脑”的实践方案为课程核心对课程进行改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧静	贵州大学林学院	72	495	11.0	20.0
2	陈荣建	贵州大学林学院	8	27	3.0	5.0
3	龙海燕	贵州大学林学院	10	37	4.0	5.0