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摘要:
在新的医疗新形势下,如何提高临床教学质量,加强临床教学管理,以适应卫生事业的不断发展变化。通过开展教学工作及自我检查,发现教学管理中的问题及难点,分析可行性的改革措施。结合兰州市第一人民医院的实际情况,从教学管理、师资培养等方面进行改革,通过执行一系列的教学管理制度,确保附属医院的教学质量。
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教学质量
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医院
教学管理
临床教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新的医疗形势下附属医院临床教学管理的探讨
来源期刊 甘肃科技 学科 医学
关键词 临床教学 管理 探讨
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 R41
字数 2637字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔凡玲 兰州市第一人民医院社保科 7 32 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床教学
管理
探讨
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技
半月刊
1000-0952
62-1130/N
大16开
兰州市平凉路531号
54-77
1987
chi
出版文献量(篇)
27440
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