浅谈奥尔夫教学法在小学课堂实践中的应用

• 作者: 宋育聪
• 来源期刊: 人间
• 关键词: 奥尔夫教学法 以人为本 音乐实践
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 字数: 2043字
• 语种: 中文

摘要

小学音乐教学是培养孩童艺术修养和打下音乐基础最好的阶段，在实施素质教育的今天，奥尔夫音乐教学法以“以人为本”的教学思想，“开放天性”的教育模式和坚持“回归人性”的教育理念，与小学音乐课堂进行应用实践，对小学音乐教学的课程改革具有推波助澜的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋育聪		2	5	1.0	2.0