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摘要:
音乐是文化的重要内容,少数民族音乐教育是传承民族文化的重要途径,在云南边疆地区进行少数民族音乐教育具有极高的意义。本文阐述了云南边疆地区的少数民族音乐现状,并进一步分析在云南边疆地区进行少数民族音乐教育具有保护和传承云南边疆地区文化的需要、提高云南边疆地区人民文化艺术修养的需要、扬云南边疆地区少数民族音乐艺术、有利于云南边疆地区的安定与繁荣的意义。
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夏河县
少数民族音乐教育
两难处境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 云南边疆地区进行少数民族音乐教育的意义
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 中小学音乐 戏剧艺术 戏剧欣赏课程
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 民族音乐研究
研究方向 页码范围 52-52,53
页数 2页 分类号
字数 1743字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗鸿敏 临沧师范高等专科学校艺术系 2 1 1.0 1.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学音乐
戏剧艺术
戏剧欣赏课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
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18170
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