基于高校非音乐专业音乐欣赏课程教学的探析

• 作者: 曹杨
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 音乐 欣赏课程 探析
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教法探讨与实践
• 页码范围: 223-223
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 1969字
• 语种: 中文

摘要

当前高校提升学生素质有必要重视音乐欣赏课程教学，通过开设音乐欣赏课程可以提升学生思想道德修养；培养学生的创造性思维以及形成健康的心理素质。然而高校音乐欣赏课程面临诸如重视程度及专业教师队伍素质不够和教学内容及方式较为落后等问题。促进师生交流、多元化教学模式应用及加强学校扶持及师资队伍的建设是解决此问题的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹杨		14	21	2.0	4.0