加强信息技术教学中的信息道德教育

• 作者: 刘孟勇 辛燕
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 德育 心育教学
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 德育建设
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67
• 字数: 2002字
• 语种: 中文

摘要

“十年树木，百年树人”，中国千年传统教育文化中对教育对象“人”的重视一直比较明确，此种教育方式以“以人为本”的人本教学方式在近些年来的教育改革中彰显出关键的作用。受我国经济形势和逐渐复杂化的社会现实影响，越来越多的留守儿童、单亲家庭的孩子等成为当前社会发展的遗留问题，这也为处在青春期叛逆心态形成时期的青少年教育带来了各种难题。本文将以当前复杂的社会背景下，对各种类型的“问题学生”的心理引导为切入点，就信息技术教学中对学生进行德育渗透，希望对青少年的教育研究起到一定的参考作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘孟勇		1	0	0.0	0.0
2	辛燕		1	0	0.0	0.0