化学教学情景创设策略分析

• 作者: 王军
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 化学 教学 情景 创设 策略 分析
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

化学教学情景创设是化学教学的重要的环节。化学教学情景创设不仅可以使学生把生活和化学学习结合起来，还可以促进学生学习化学知识，提高化学能力，培养学生学习化学的兴趣。化学教学情景创设还可以帮助教师更好地进行化学教学工作，活跃课堂的氛围，对于提高教师的教学质量十分重要。本人研究了化学教学情景创设的策略，对化学教学情景创设做出了诠释。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王军		8	4	1.0	2.0