高中生物课堂教学中的开放式提问

• 作者: 杨小丽
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高中生物 课堂教学 开放式提问
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 字数: 1713字
• 语种: 中文

摘要

在新课改背景下，教师越来越注重提高学生学习的主动性，激发学生的创造性，调动学生的积极性，以学生为主体。教师借助开放式提问进行教学，改变传统“灌输式”教育方法，这一举措在一定程度上有效地调动了学生的积极性，综合提升了高中生物的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小丽		1	0	0.0	0.0