健康教育在糖尿病患者门诊护理中的临床应用

• 作者: 游萍
• 来源期刊: 医学理论与实践
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 门诊护理 健康教育
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 医疗保健
• 页码范围: 2862-2863
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 1751字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨在糖尿病患者门诊护理中健康教育的应用。方法：从本院所诊治的糖尿病患者中选取84例为观察对象，将这些患者随机分为观察组和对照组各42例，对照组给予常规门诊护理，观察组给予门诊健康教育护理，对比分析两组的护理效果。结果：护理后，两组患者的空腹血糖、糖化血红蛋白等血糖指标较护理前明显改善，且观察组明显优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0．05）。观察组患者护理满意度显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0．05）。结论：在糖尿病患者门诊护理中应用健康教育能够有效提高护理效果。