浅议如何实现初中生物高效课堂

• 作者: 甘丽娟
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 生物学
• 关键词: 初中生物 高效课堂 对策
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: Q-0

摘要

初中生物课程改革标准提出要以学生为本，关注学生的终身发展和全面发展，这就要求教师着眼于我们的现实生活经验，设置好情境，让学生在生活情境中体会生物的趣味性，激发学生学习生物的兴趣。

作者信息

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1	甘丽娟		4	0	0.0	0.0