健康教育路径表在疗养科的应用

• 作者: 侯建敏 田静 高媛
• 来源期刊: 当代护士（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 疗养科 健康教育路径 满意度
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 165-166,167
• 页数: 3页
• 分类号: R475|R197.7
• 字数: 677字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨在疗养科实施健康教育路径的方法及效果。方法将2011年6月～2012年12月来本院疗养的1200名疗养人员，随机分成观察组和对照组各600例。对照组按常规健康教育方法，观察组实施健康教育路径表。比较两组的健康教育知识掌握情况及对护理工作满意度。结果观察组的健康教育知识掌握情况优于对照组，对护理工作满意度高于对照组（均P＜0?05）。结论在疗养科实施健康教育路径表，提高了疗养员的健康教育掌握程度和对护理工作的满意度。