自创经营实体，探索“4个师资队伍建设新模式“多能型”——广西柳州畜牧兽医学校师资队伍建设典型案例

• 作者: 李运光
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 农学
• 关键词: 经营实体 师资队伍 模式
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: S8-4

摘要

本案例针对畜牧兽医类青年教师普遍存在实践锻炼不够、动手能力不足、技能提升比较慢的问题，通过以专业教师自创经营实体为载体组成专业教学团队的师资队伍建设，克服了教师实践机会少、教学内容与生产实际脱节、专业教师主动参与生产实践的积极性不高、教师参与实践的时间与畜牧业生产周期不相符等的弊端，创新“4个1”“多能型”师资队伍建设模式，实现了提升教师的实践动手能力、团队建设能力、教学科研能力的目的，提高了教学质量。

作者信息

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1	李运光		12	3	1.0	1.0