针对产品设计专业的图形创新设计课程的教学改革探讨

• 作者: 王琳
• 来源期刊: 现代装饰(理论)
• 学科: 工学
• 关键词: 产品设计 三维设计 艺术类学生 思维技能 教学改革 二维设计 设计方向 如何向 视觉心理 语意学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 270-
• 页数: 1页
• 分类号: TB472

摘要

图形创新能力是作为艺术类学生具备的基本思维技能,艺术领域的图形无处不在,但针对各个学科的图形创意应从何入手?本文从产品设计的图形创意角度出发,探讨了针对这一学科我们应如何传达创新思维在三维设计中的表达,在课程中如何向学生传达产品的创新理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琳	辽宁何氏医学院艺术学院	7	0	0.0	0.0