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摘要:
当代,中国部分家长对孩子学习钢琴这件事存在错误的认识,主要表现在过高估计对其智力和人格发展的作用,以及参与社会竞争等功利性认识.为保证健康科学的培养孩子的综合能力,必须重新树立正确学习钢琴的动机,让孩子在学习钢琴的过程中真正获得学习和生活的乐趣.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈中国儿童钢琴学习的动机问题
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 儿童 钢琴学习 正确认识 学琴动机
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 1847字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 支媛媛 2 2 1.0 1.0
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儿童
钢琴学习
正确认识
学琴动机
研究起点
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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