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摘要:
在英语教学中,利用语音室提高英语教学效果,结合教学实际和学生的认知特点调整英语听力的教学方法,让学生更好的领会所学的内容,以便能获得系统的听力训练。做好语音室维护维修的日常工作,确保语音室正常使用,充分发挥语音室的优势。
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听力理论
英语教学
听力教学
能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用语音室提高学生的英语听力能力
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 语音室 英语教学 优势 教学策略
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号
字数 1669字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
语音室
英语教学
优势
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
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