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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学英语教学过程中,合作学习已然登上了历史的舞台,成为一种重要的教学方法,对于教师组织教育教学工作,学生不断进步、收获技能技巧来说都有着十分重要的现实意义。当今合作学习已经越发占有重要的地位,应该引起充分重视。在这个信息技术迅速发展的时代,也只有通过合作才能在有限的时间中收获更大的可能、收获更大的进步。
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小学英语
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建议
合作教学与大学英语教学
合作教学
大学英语
教师
"小学英语教学技能训练"之模块教学
模块教学法
技能模块
小学英语教学技能训练
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学英语教学合作教学研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 合作教学 问题分析 策略研究
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王杉竹 河北省涿州市松林店中心学校 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
合作教学
问题分析
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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