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五年制高职印刷技术专业“2+2+1”的“以岗导学”校企合作模式探索
五年制高职印刷技术专业“2+2+1”的“以岗导学”校企合作模式探索
作者:
黄欢
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
印刷专业
“2+2+1”
以岗导学校企合作模式
改革
创新
摘要:
阐述职业院校应依托自身优势,正确引导学生认识印刷专业、大力推行“工学结合”教学模式,创新校企合作的体制机制;分析校企合作的典型案例,提出在国家、企业、学校的共同努力下形成“2+2+1”的校企合作发展战略模式。
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篇名
五年制高职印刷技术专业“2+2+1”的“以岗导学”校企合作模式探索
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关键词
印刷专业
“2+2+1”
以岗导学校企合作模式
改革
创新
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
高教论坛
研究方向
页码范围
42-43,44
页数
3页
分类号
字数
3163字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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黄欢
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出版周期:
月刊
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57
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