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摘要:
小学生是祖国的未来,是国家发展的希望。小学教育在使学生掌握丰富知识的同时,更要注重培养学生的综合素质。作为小学阶段的基础学科,小学语文教学对培养学生的思维能力、提升学生综合素质具有十分重要的作用。但是随着新课程标准的深入实施,小学语文教学也凸显了一些问题,制约着小学语文教学的发展,需要引起广大教师的重视。本文分析了小学语文教学存在的问题,并结合教学实际有针对性地提出了改进策略。
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文献信息
篇名 提高小学语文教学效果的策略探析
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 提高 小学语文 教学效果 策略
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号
字数 1547字 语种 中文
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提高
小学语文
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期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
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