模拟电子技术课程教学方法探讨——以基本放大电路为例

• 作者: 姚高华 廖秋香 邹木春
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 模拟电子技术 教学方法 多样化 放大电路
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3358字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2015.12.066

摘要

文章针对模拟电子技术课程在教学过程中可能出现的问题,在重视学生视点和学习兴趣培养的基础上,提出了引导启发法、悬念设疑法、任务驱动法、多媒体演示法、虚拟实验仿真法等多样化的教学方法,并以基本放大电路为例,探讨了多样化的教学方法在教学过程中的应用.