在阅读中快乐成长

• 作者: 杨永红
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 阅读 以读促教 以读促悟 以读促研
• 年，卷（期）: 2015,（41）
• 所属期刊栏目: 语文教育研究
• 页码范围: 328-328
• 页数: 1页
• 字数: 2128字
• 语种: 中文

摘要

“读书百遍，其义自见”。新课程标准中指出：要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中体会作者的思想感情。可见，从作品的声律气韵入手，体会其丰富的内涵和情感，培养语感，体验品味，这正是朗读的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨永红		1	0	0.0	0.0