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挖掘地方资源,开展综合实践活动的实践与思考
挖掘地方资源,开展综合实践活动的实践与思考
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摘要：
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利用校内资源有效开展综合实践活动
校内资源
综合实践活动
运用网络资源,有效开展综合实践活动
特点
策略
环节
整合区域优势资源,做好综合实践主题活动 ——学校综合实践活动校本化实施的做法与思考
区域资源
综合实践
校本化
农村小学综合实践活动课程的有效开展思考
素质教育
农村小学
综合实践活动
课程教学
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 挖掘地方资源,开展综合实践活动的实践与思考 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 287-287 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2898字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学课程辅导(教学研究)
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