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摘要:
钢琴是一种从西方传入我国的乐器,在少数民族地区高校钢琴教育方面,其教育模式偏西方化,因为无论是思想还是理念西化倾向都比较大。为了让我国的艺术教育事业发展的越来越好,本文将从一个钢琴教育者的视角,阐述我国少数民族地区高校钢琴教育民族化有什么意义,在这个发展过程中出现了什么样的问题,针对这些问题我们可以采取怎样的措施,相信通过对少数民族地区高校钢琴教育民族化问题的重视可以让我国的艺术教育事业发展得更加顺利。
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文献信息
篇名 关于少数民族地区高校钢琴教育民族化问题探究
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 少数民族地区 高校钢琴教育民族化 问题探究
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 音乐论坛 -- 音乐理论与实践
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号
字数 1589字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张欣欣 内蒙古民族大学音乐学院 11 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族地区
高校钢琴教育民族化
问题探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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