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新形势下提高高中学生英语自主学习能力能措施研究
新形势下提高高中学生英语自主学习能力能措施研究
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摘要：
近年来，鉴于素质教育推行范围的进一步扩大，社会对学生自主学习能力的重视亦日趋升高。就高中英语而言，切实提高高中生自主学习能力已然戍了其教学的关键内容。本文对英语自主学习定义进行了简单介绍，简要阐述了英语自主学习的作用，并创新性地提出了一系列措施，以切实推动高中生自主学习能力的提升。
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自主学习能力
培养策略
高中学生英语自主学习能力培养
高中英语
自主学习
学习策略
能力培养
如何培养和提高高中学生英语阅读能力
高中学生
英语阅读现状
阅读能力
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 新形势下提高高中学生英语自主学习能力能措施研究 | ||
| 来源期刊 | 教育界：综合教育研究（上） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中生英语 自主学习能力 措施 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 137-137 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G635.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
高中生英语
自主学习能力
措施
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界：综合教育
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
开本：
出版地：
广西南宁市望西路13号
邮发代号：
48-205
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9094
总下载数（次）
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