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摘要:
Illustrator作为一款专业的矢量图形软件,广泛应用于平面设计、广告设计、排版组页、印前准备、产品设计等领域。可以进行高质量的广告设计、美术创意和三维动画制作,正在被越来越多的矢量图形图像编排领域、广告和形象设计领域以及婚纱影楼等广泛使用。对于在中职学校进行技能学习的学生来说,熟练掌握Illustrator这个软件就等于多掌握了一项在社会上生存的技能。而项目教学法可以使学生由被动地接受知识为主动地寻求知识,改变学生传统的学习观,由“学会”到“会学”。
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文献信息
篇名 浅谈项目教学法在《Illustrator CS4》教学中的应用
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 工学
关键词 项目教学法 Illustrator CS4教学 技校学生
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 课例研究
研究方向 页码范围 262-262
页数 1页 分类号 TP317.4-4|G712
字数 1858字 语种 中文
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项目教学法
Illustrator
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技校学生
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期刊影响力
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