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摘要:
在手工课中我们应该注重培养学生学习兴趣,激发学生的创造意识;在课堂中指导实践操作,发展学生的创造能力;进行协作训练,提高个体的创造素质;展示成果,激励学生创造发明,让学生用自己聪明的智慧、勤劳的双手创造辉煌的明天。
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篇名 浅谈小学美术手工课的教学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 手工课堂 学习兴趣 合作教学
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 259-259
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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