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摘要:
幼高师的舞蹈教学方法具有多样性、科学性与规范性.要根据学生的具体情况选择适合学生的舞蹈方法,在舞蹈教学中做到因材施教,提高舞蹈教学的质量,提升学生的舞蹈素质,培养出在学前教育中具有创新能力的优秀人才.
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文献信息
篇名 浅析幼高师舞蹈教学方法
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 幼高师 舞蹈 教学方法
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 1986字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨秀敏 徐州幼儿师范高等专科学校音舞系 20 21 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
幼高师
舞蹈
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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