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摘要:
新时期,大学英语口语教学由于缺乏语言环境、课时较少等原因,面临诸多问题,并且不同程度上存在忽视学生的弱势心理现象,使学生丧失交流自信,学生的口语运用和交际能力相对薄弱。本文从外语教学要“以学生为中心”这一基本点出发,通过对英语口语教学的现状和存在的问题进行分析,有针对性地对教学方法进行一系列的探索与改进,以求达到提高口语教学质量的最终目的。
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文献信息
篇名 大学英语口语教学现状及教学方法初探
来源期刊 考试周刊 学科
关键词 大学英语 口语教学 教学方法 师生互动
年,卷(期) 2015,(72) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 1550字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘燕 安庆师范学院外国语学院 27 78 2.0 8.0
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chi
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