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有位伟大的教育家曾经说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”能使学生在愉悦的气氛中学习,唤起学生强烈的求知欲望,是教学成功的关键。古代教育家孔子也曾说过:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”因此,学生一旦对学习产生浓厚的兴趣,就会愉快地学习,调动内在潜能,主动地克服学习上的种种困难,从而获得学习上的成功。因此,教师要善于去激发学生学习的兴趣。
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篇名 数学教学中怎样激发小学生的学习兴趣
来源期刊 软件:教学 学科 数学
关键词 学习兴趣 数学教学 小学生 激发 求知欲望 教育家
年,卷(期) rjjx_2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号 O1-4
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月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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