微课在化工单元操作技术教学中的研究

• 作者: 陈军
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 化工单元操作技术 高职
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

针对高职化工单元操作技术课程教学过程中学生积极性不高,引入以短小精悍、目标明确、主题突出等特征的微课,讨论了微课的制作过程和内容选取原则,对微课取得实效进行了初步的分析.