微课在农村小学数学教学中的有效性及有效操作的策略研究

• 作者: 王新翠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 微课 农村小学 数学教学 有效操作
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现代化信息技术的发展,为农村教学改革提供了一些全新的教学工具—"微课",微课作为一种新型的教学形式,将声音、文字和视频等信息载体进行有效整合,使农村小学数学教学具有层次性和针对性的特点.基于此,首先简要地分析了微课在农村小学数学教学中的有效性,接着从课前、课中和课后提出了一些有效的操作策略,以期为数学教师教学提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王新翠		2	0	0.0	0.0