基于翻转课堂的高职课堂教学创新研究

• 作者: 周丹
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 微课 慕课 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2015,（27）
• 所属期刊栏目: 姻姻姻项目与课题
• 页码范围: 48-48,38
• 页数: 2页
• 字数: 2517字
• 语种: 中文

摘要

伴随电子信息技术的迅猛发展，传统的课堂产生了越来越多的“低头族”，学生厌学情况越来越严重，究其原因，是互联网的快速发展和信息获取方式的进步给传统课堂带来了巨大挑战。提出将网络上风靡的微课和慕课与传统课堂结合，以改进课堂教学，建立了慕课+翻转课堂的教学模式。实际的创新教学实践表明，新的教学模式在学习效果、技能培养等方面成效显著。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丹		23	118	5.0	10.0