“教学——比赛”双核心教学模式的实证研究——以高职女生篮球选项课为例

• 作者: 徐迅
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 高职女生 篮球选项课 “教学-比赛”双核心教学模式 实证研究
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 字数: 3864字
• 语种: 中文

摘要

篮球运动一直以来深受广大学生的喜爱,同时也是高职院校体育课的主要内容之一.然而长期以来,高职院校篮球选项课的教学,一直以传统教学方法为主导,注重技能掌握式,在课堂上以技术传授和练习为主,已远远不能满足学生健康水平日益发展的需求.为此本文试图改革教学模式,试用“教学-比赛”双核心教学模式引进教学,在提高学生体育学习兴趣的同时,不断改善学生的健康水平和养成体育习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐迅		7	4	1.0	1.0