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摘要:
在初中英语课堂教学中,教学策略的使用非常重要.其中,写作教学就是一种非常有效的教学方式,其具体是采用多种教学策略来进行,比如分层教学等,整个教学过程对实效性和针对性比较重视,因此采用写作教学法能够有效地提升学生们应用学习效果.本文针对写作教学法在初中英语教学中的运用进行研究,并为此简要论述以供参考.
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文献信息
篇名 科学选择教学策略 提升英语写作水平
来源期刊 情感读本(中旬刊) 学科 教育
关键词 写作教学法 初中英语教学 运用研究
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
写作教学法
初中英语教学
运用研究
研究起点
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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