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摘要:
微观经济学作为一门经济学基础课程,在教学中受到普遍重视,但是微观经济学课程的性质、内容与方法特点等因素决定了该课程的学习难度较大。为解决这一问题,教师应构建实践教学体系,从各个层次和环节开展微观经济学实践教学,将理论教学和实践教学充分结合,调动学生的学习积极性,实现良好的教学效果。
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微观经济学
教学方法
教学手段
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经济学
博弈论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 微观经济学实践体系构建
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 微观经济学 实践 课程
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 设计分析
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 3486字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘树林 40 142 8.0 10.0
2 鲜萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
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2007(1)
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2010(1)
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2015(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微观经济学
实践
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
论文1v1指导