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摘要:
在新概念情境下实现初中语文教学水平的提升,应该与初中语文的教学实践结合起来,运用先进的理论和发展模式,将理论与实践完美结合,这样才能实现对中学语文教育发展的极大推动作用。
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篇名 浅谈探究新概念情景下的初中语文教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 新概念 教育模式 教学手段
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号
字数 4967字 语种 中文
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