小学数学教学中的插图运用

• 作者: 陈树行
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 数学
• 关键词: 插图 兴趣 表达 理解 思维 小学数学
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

小学数学教材中的插图有着提高兴趣、促进表达、深化理解和激活思维的作用，如能在教学中善加利用，可以更好地培养学生的数学综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈树行		1	0	0.0	0.0