高校声乐教学中渗透审美教育的几点思考

• 作者: 董雷
• 来源期刊: 大舞台
• 关键词: 审美教育 高校 声乐教学 渗透
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 216-217
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

审美教育不仅能够提升学生的审美能力,还能充分挖掘学生的音乐潜力,促进其全面发展.在高校声乐教学中,无论声音、形体动作、面部表情等所产生的外观美,还是歌曲内容、作品意蕴所产生的情感美,都必须围绕歌唱艺术的表现和审美价值的取向进行,审美教育的重要性可见一斑.本文从审美教育在高校声乐教学中的重要作用入手,对其实施过程中存在的一些不足和改善措施展开探究,旨在进一步促进审美教育与高校声乐教学的融合与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董雷		13	7	2.0	2.0