信息技术课如何发挥学生的自主性和创造性

• 作者: 刘起涛
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术课 学生 自主性 计算机应用 WINDOWS 信息技术教材 上机操作 基本操作
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（4）
• 页码范围: 197-197
• 页数: 1页
• 分类号: TP3-4

摘要

中学信息技术课集知识性、技能性、综合性和应用性于一体，有明显区别于其他课程的特点，尤其是上机操作是信息技术课中十分重要的环节。中学阶段的信息技术教材，以计算机的应用为主要内容。包括Windows的基本操作、Word的使用、网络基础知识等内容。我们每周1课时，除去期中、期末考试，全年最多也就是30多节课的时间，如何在如此短的时间内，使学生掌握这些计算机应用知识呢？

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1	刘起涛		1	0	0.0	0.0