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摘要:
本文结合人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》来谈谈“课题学习”的教学:1.“课题学习”的基本要求。2.“课题学习”素材选择。3.灵活选择合适的形式。4.学生要自主体验和合作探究“课题学习”。
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文献信息
篇名 对初中数学课题学习的教学思考
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 人教版 课题学习 教学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 数学教育研究
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号
字数 2911字 语种 中文
DOI
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1 蒋定荣 1 0 0.0 0.0
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