培养小学生创新能力的教学策略

• 作者: 郑兴荣
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学教育 自主学习 创新能力
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 2162字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.13.062

摘要

创新是一个学生进步的关键,是学生钻研学问的不竭动力.小学教学包含着丰富的创新内容,因此,创新教育是学生能够进一步学习数学的关键.通过义务教育阶段的数学知识教育,学生应该培养创新精神和自我实践能力,在钻研问题、自我创新能力方面都得到充分发展.创新能力的形成使学生在解决问题方面形成适合自己的一些基本解题策略,发展学生的实践能力与创新精神.因此,培养学生的创新意识、创新能力已成为当下必要的学习策略.新课标下小学学生的自主创新学习能力的培养迫在眉睫,培养创新型人才是我们的教育目标,创新精神和自主学习能力是我们的培养重点.

作者信息

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