论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学期刊 \
- 社会科学理论期刊 \
- 今日湖北(中旬刊)期刊 \
激发小学生爱科学的三点妙招
激发小学生爱科学的三点妙招
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
小学科学课作为培养小学生在知识经验积累甚少的前提下，从身边的常见事物中去探究蕴藏其中的科学道理，科学规律，科学知识等，逐步形成科学素养，让他（她）们像科学家那样去探寻科学奥秘，是一件任重道远非同凡响的大事。结合近几年从事的小学科学课教学经验，笔者认为培养学生喜欢科学课，热爱科学必须采取多种方法激发学生学习科学的兴趣。
推荐文章
以激发兴趣为切入点培养小学生的绘画能力
激发
兴趣
绘画能力
小学生科学素养的培养策略
激发兴趣
创设情境
实践活动
联系生活
让小学生爱上作文、乐于表述
小学生
作文
教学方法
尝试激励教育,让小学生爱上语文
激励教育
小学语文
人教版
四年级
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2015(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
激发
小学
科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日湖北(中旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
5923
总下载数（次）
14
总被引数（次）
878
期刊文献
相关文献
推荐文献
