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摘要:
本文以《个人理财》为例,探讨在课堂教学过程中,有效利用启发式教学法、项目教学法、设计情景教学等多种教学方法和手段,充分调动学生的学习积极性,培养学生的创新思维和创新精神,提高学生的创新能力。
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文献信息
篇名 《个人理财》课堂教学中学生创新能力的培养
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 创新能力 创新思维 个人理财 启发式教学法 项目教学法
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 G642
字数 3658字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢升峰 湖北大学商学院金融系 43 322 10.0 17.0
2 郭燕飞 湖北大学商学院金融系 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
创新能力
创新思维
个人理财
启发式教学法
项目教学法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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