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MOOC时代大学教师以及学生的角色转型
MOOC时代大学教师以及学生的角色转型
作者:
饶琼
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MOOC
教学能力
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摘要:
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篇名
MOOC时代大学教师以及学生的角色转型
来源期刊
科学导报
学科
关键词
MOOC
教学能力
学习方法
角色转型
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
257-257,258
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
饶琼
430070武汉理工大学外国语学院
1
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MOOC
教学能力
学习方法
角色转型
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科学导报
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出版周期:
其它
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CN:
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语种:
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49363
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