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信息素养视角下小学信息技术课程教学策略
信息素养
信息技术
课程教学
信息素养视角下小学信息技术课程教学策略
信息素养
信息技术
教育策略
学生的认知风格与信息技术课程的教学策略
认知风格
信息技术课程
教学策略
基于信息化的视角谈小学信息技术课程的教学策略
信息化
小学信息技术课程
现状
完善策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 刍议中职信息技术课程教学策略
来源期刊 科学导报 学科
关键词 中职信息技术课程 教学策略 探析
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟长国 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职信息技术课程
教学策略
探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
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203
总被引数(次)
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