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摘要:
更新班主任的管理理念,并应用在实践上,是使学生在校园生活中更好学习的关键,那么如何使班主任更好地管理班级,就成为我们探讨的重点,本文对其方法进行了探讨。
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小学班主任
班级管理
实践
创新
内容分析
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文献信息
篇名 班主任管理理念与实践方法的思考
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 班主任管理 实践 理念 管理重点
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『学校管理』
研究方向 页码范围 164-164
页数 1页 分类号 G637
字数 1760字 语种 中文
DOI
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1 唐小平 10 5 1.0 2.0
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1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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