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摘要:
文言文语言生动丰富,用词精炼准确,脍炙人口的名篇佳作数不胜数.所以,学习文言文是培养学生良好的语文素养的一条很好的途径.本文中笔者浅谈了几点自己在高中文言文教学中的几点感悟,以供参考.
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文献信息
篇名 高中文言文教学的几点感触
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 高中语文 文言文教学 教学感触
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李字海 5 35 1.0 5.0
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1997(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
文言文教学
教学感触
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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