初中历史反思性教学研究

• 作者: 杭华
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 历史 反思性教学 研究
• 年，卷（期）: wldh_2015,（16）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

教师在初中历史教学中引入反思性教学的时候,教师要对自己的教学行为进行反思,从而不断改变教学策略,促进学生更好地吸收知识。学生也需要能够对自己的学习行为进行反思,改变学习方法和态度,从而实现对知识全面的掌握。本文对此进行了分析研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杭华		7	4	1.0	2.0