强化问题意识优化体育统计课程教学

• 作者: 张东军 肖斌 苏美华 许弟群 邓彬 陈德权
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 体育
• 关键词: 问题意识 体育统计学 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 课程实践
• 页码范围: 98-99,100
• 页数: 3页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3740字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.20.098

摘要

体育统计学是体育专业一门应用课程，如何增强课程教学效果是体育统计学教学中一直关心的课题。根据课程与学生实际，分析“强化问题意识”教学模式，探讨体育统计教学中“强化问题意识”教学必要性及可能性，进而提出“强化问题意识”教学策略，以期增强课程教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许弟群	闽南师范大学体育学院	10	19	3.0	4.0
2	陈德权	闽南师范大学体育学院	15	28	3.0	4.0
3	苏美华	闽南师范大学体育学院	16	18	3.0	3.0
4	张东军	闽南师范大学体育学院	16	19	3.0	4.0
5	肖斌		1	0	0.0	0.0
6	邓彬		1	0	0.0	0.0