在小学英语课堂中进行德育渗透

• 作者: 郭维娜
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 英语教学 德育教育 渗透 方法初探
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 字数: 2000字
• 语种: 中文

摘要

现在的学生大多数都是独生子女，在家倍受溺爱，不知如何与人分享友谊，如何关爱他人、关注社会，同时在自立、承担责任、吃苦耐劳、遵守社会公德等方面也做得不是很好。学生的德育来源于社会、家庭和学校三个方面。尽管整个社会都在努力营造一个积极向上的道德环境，但是，仅仅依靠社会的力量是远远不够的。作为教师，既要教书也要育人。寓德育于英语教学中，应注意从大处着眼，小处着手，联系实际，使学生在学到知识的同时受到德育教育。